Picture1

В ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ ще заработи STEM център за космически изследвания

 ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ е одобрено за финансиране по Национална програма „Изграждане на училищна STEM среда“ на МОН. Проектът, който ще получи 300 000 лв. за създаване на STEM център със съвременна образователна среда и модерно оборудване, ще бъде средище на реализацията на иновативния предмет „Космически изследвания“, който се изучава в училището от тази учебна година. Водещ бизнес партньор в реализацията на идеята е Европейското бюро за космически образователни ресурси на Обединеното кралство (ESERO-UK). ESERO-UK се ангажира да подпомогне училището при изготвяне на учебната програма, като му предостави достъп до образователни ресурси и консултира адаптирането и прилагането им. В дългосрочен план партньорът има готовност да подкрепи кандидатурата ни за представител на ESERO в България след присъединяването на страната към Европейската космическа асоциация. 

На национално ниво ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ си партнира с Югоизточен дигитален иновационен хъб DigiHub, включващ община Бургас, асоциация на ИКТ бизнеса, НПО и три висши училища, както и с „Космическо училище“ – образователна инициатива на Society for Conservation GIS—България, ИКИТ към БАН и Българско астронавтическо дружество.

Футуристичната образователна среда е проектирана от арх. Пенка Станчева, която е под № 739 в световната ранглиста на архитектите.  

Самата методика е разработена от Таня Сребрева – старши учител по информационни технологии, и Грета Стоянова – старши учител по природни науки.

Новият STEM предмет „Космически изследвания” е вдъхновен от естествения интерес на децата към Космоса, като същевременно предвижда възможност за интердисциплинарна работа по предмети от общообразователната подготовка. В него се съчетават дейности от различни области – физика, астрономия, роботика, програмиране, дизайн и предприемачество и така се надгражда досегашният опит на учениците в работата с високи технологии.

Групи от 12-15 деца ще работят в симулация на реалните изследователски, развойни и инженерни процеси във високотехнологичните индустрии и професиите на бъдещето, тематично разпределени в съответните “лаборатории”, обединени от Космодрума – пространството за споделяне на резултатите от труда на учениците, от което идеите се “изстрелват” на ново равнище. Всеки екип открива и споделя в групата необходимата му информация, верифицира хипотезите си по експериментален път и създава технологично решение на поставените предизвикателства. В ядрото на предмета стоят процесите: уменията за самостоятелно учене, екипните взаимодействия, критическото и латералното мислене, които са в основата на иновацията.

Космическите изследвания задават практически необозрим познавателен хоризонт, част от който са миналото, настоящето и бъдещето на човечеството, както и предизвикателствата пред него. По този начин се формира едновременно глобално и локално отношение пред проблемите на общността, чието преодоляване изисква знания, умения и иновации – основата на стартъп културата, която придвижва развитието на съвремието.

 

Untitled-1

От 2020/2021 учебна година училището ни е посланик на международен проект Climate Action Project.

 Началото на проекта е поставено преди 4 години от белгийският учител Коен Тимерс, носител на Глобалната учителска награда за 2017 година. Целта на проекта е популяризиране на глобалните цели за устойчиво развитие на ЮНЕСКО и промяна в поведението чрез образование. В проекта участват известни личности, борещи се с климатичните промени – Далай Лама, д-р Джейн Гудол, Куми Найду, политици, учени, организации WWF, OOH, NASA. Climate Action Project е широко медийно отразен в 45 държави, включително BBC, CNN, National Geographic. Университетите в Брюксел и Харвард правят изследвания за измерване на въздействието му.

 Като Еко Училище, дори и в условия на пандемия от COVID-19, работата върху глобалните цели за устойчиво развитие е наш приоритет.

 156 ученици от 5., 6. и 7. клас под ръководството на г-жа Грета Стоянова и г-жа Таня Сребрева се включиха в ангажиращи дейности, свързани с опазване на климата, заедно с 10 милиона свои връстници от 100 държави от 5 континента.

 В продължение на 6 седмици, учениците изследваха, обсъждаха, създаваха, свързваха се помежду си, споделяха открития, творяха и се забавляваха, докато учеха по този автентичен начин.

 Седмица 1 – учениците изследваха разликата между време и климат, причини за промени на климата, последици, чрез проучване и обективна оценка на информация онлайн, игри, дискусии.

  Седмица 2 – Включихме се в инициативата за глобално засаждане на дървета #plantED, чието начало е поставено през миналата година и в резултат, на която в рамките на две седмици са засадени близо 1,1, милиона дървета. Ние засадихме три дървета (два нара и един бадем) в двора на училището, като поемаме ангажимента да се грижим за тях.

 По идея на г-жа Севил Иванова, учениците направиха „Дърво на добродетелите“ Добавянето на добродетели към едно дърво даде възможност на учениците да споделят своите разбирания за благородство, човещина, доброта, честност, скромност, добродушие, безкористност, споделяте надежди, мечти и стремежи за бъдещето. От едната страна на листче написаха своето пожелание, добродетел (Как ще изглежда бъдещето, когато вашето дърво което засадихте е на 20-50 години?), а от другата страна комбинираха добродетелта си с дейност, която достига до позитивно въздействие.

Седмица 3 – Проведохме онлайн среща с ученици от Израел, Petah Tikva, Cordon School, за да споделим взаимно работата си по проекта, както и да научим и разкажем за нашите държави, градове, училища.

Седмица 4 – Участвахме в предизвикателството да превърнем екологичните си идеи в реални прототипи. Учениците създадоха екологични модели на алтернативни източници на енергия – ветрогенератори, нови предмети от стари вещи Хартията в училище се събира, рециклира и превръща в красиви картички, картини и STEM помагала за по-малките ученици. Част от изработените картички, учениците членове на БМЧК Бургас ще дарят за продажба и набиране на средства за нуждаещи се деца по Коледа.

Хартията в училище се събира, рециклира и превръща в красиви картички, картини и STEM помагала за по-малките ученици. Част от изработените картички, учениците членове на БМЧК Бургас ще дарят за продажба и набиране на средства за нуждаещи се деца по Коледа.

Седмица 5 – Изразихме нашата бъдеща визия за планетата като се ангажираме лично с конкретни действия. Дискутирахме училищен екшън план и съставихме „Manifesto Climate Action”. Разгледай ТУК.  

Седмица 6 – На 5.11.2020 г. участвахме в Деня на климата чрез оналайн  уебинар, в който говориха  световноизвестни лектори, включително д-р Джейн Гудол, президентът Хуан Мануел Сантос и сър Дейвид Атънбъроу, заедно с експерти от WWF, НАСА и ООН. Празнувахме заедно с 2,6 милиона ученици, участници тази година в проект Climate Action Project.

Ния Обретенова и Теодора Кичукова от 7. Б клас, зададоха своите върпоси на екоактивистката Helena Gualinga.

Тази година, благодарение на партньорството на NASA учениците ще могат да изпратят своите съобщения (решения за опазване на климата) до Марс.

ЕСНО

Европейска седмица за намаляване на отпадъците

  ОУ „Александър Георгиев – Коджакафалията“ започна своята подготовка по отбелязване на Европейската седмица за намаляване на отпадъците. Петокласници от Клуб по интереси „Граждански умения“ изработиха табло, в което припомниха най-важните неща, които всеки от нас трябва да прави в ежедневието си, за опазване на природата. „Пестете водата!“, „Изхвърляйте боклука си разделно!“, „Не на пластмасата и найлоновите торбички!“ са само част от призивите на младите екоактивисти, с които се надяват да ангажират вниманието на училищната общност към проблема за намаляване на отпадъците.

  Европейската седмица за намаляване на отпадъците се провежда от 21 до 29 ноември 2020 г. Това е най-голямата кампания за повишаване на осведомеността, чрез която се апелира за разделно събиране на отпадъците и редуциране на използването на пластмаса и найлон в ежедневието. Целта е формиране на активна гражданска позиция у учениците и насърчаване на промени в поведението, от които зависи опазването на нашата планета.

космическа поща

Ученици от ОУ „А. Г. – Коджакафалията“ изпратиха свои послания в Космоса

91 картички на ученици от 4., 5., 6. и 7. клас ще полетят на борда на ракетата „Ню Шепърд“ на компанията Blue Origin в рамките на международната инициатива „Космическа поща“, организирана от „Клуб за бъдещето“. В рамките ѝ учениците рисуваха и дадоха своя отговор на въпроса „Защо Земята има нужда от Космоса?“. Целта е да се насочи вниманието им към проблема с ограничените ресурси на нашата планета и възможностите за развитие и растеж, които крие Космосът.

Ракетата „Ню Шепърд“ ще излети от пустинята в Западен Тексас, като в екипажната ѝ капсула ще бъдат натоварени всички картички. След своето космическо пътешествие капсулата ще се спусне с парашути отново на Земята, а картичките ще се върнат обратно до всеки ученик с печат „Flown to Space” („Летял в Космоса“).  Така децата ще се сдобият с автентичен космически сувенир.

Времева линия

“Посланици на здравето”

Петокласниците от ОУ „Александър Г. Коджакафалията“ за втора поредна година участват в национален конкурс „Посланици на здравето“. Възпитаниците на училището са мотивирани от миналогодишния си успех (две специални награди на МОН и на представителството на Европейската комисия в България).

Инициативата се организира от Министерството на здравеопазването в партньорство с Министерството на образованието и науката, Министерството на културата, Министерството на младежта и спорта, Министерството на околната среда и водите, Световната здравна организация и Български червен кръст.

Учениците заедно с техните родители и учители, подкрепени от ръководството на училището и партньори по проекта (БМЧК – Бургас, РЗИ Бургас, Българска Фондация Биоразнообразие, Община Бургас – дирекция „Младежки дейности“, програма „Активни и здрави Бургас“), реализираха проект „Храни се здравословно, спортувай редовно“. Поставената цел е постигната и в условията на дистанционно обучение: изграждане на трайни навици за здравословно хранене и физическа активност в учениците и техните семейства.

Проведени са разнообразни дейности – открити  уроци и онлайн уроци в синхронна форма на обучение в MS Teams среда. Уроците са адаптирани на базата на програмата – Mission X „Walk to the Moon“, разработена от Европейско бюро за космически образователни ресурси ESERO.

За целите на проекта от декември месец си партнираме с ESERO и училището ни е единственото в България, което участва в предизвикателството Mission Х, в което учениците осъществяват виртуално пътешествие до Луната, преодолявайки уникално съчетание от научно-технически, хранително-здравословни и спортни предизвикателства заедно със свои връстници от  още 31 страни на три континента.

Подготвили сме и сборникът с добри педагогически практики: „Мисия космонавт – яж и тренирай като космонавт“ с проведени уроци за интегриране на знания за Космоса със здравословно хранене и физическа активност по всички предмети“, съобщават с гордост от училището.

Към учебното заведение е създаден и функционира доброволчески клуб към Български младежки червен кръст – Бургас.  По време на дистанционното обучение представител на БМЧК – Бургас,  Клаудиа Йорданова (сертифициран обучител по здравословен начин на живот) е провела онлайн обучение на учениците, с цел насърчаване на здравословното хранене и активен начин на живот.

В партньорство с БМЧК и РЗИ Бургас по случай 10 май Световен ден за движение и 17 май Европейски ден за борба със затлъстяването учениците заснеха видео „Храни се здравословно, остани активен и вкъщи!“.

Заложените в проекта  ежедневни  предизвикателства за фитнес и здравословно хранене също са реализирани успешно по време на дистанционното онлайн обучение. Учениците са заснели вкъщи изпълнения на народни хора (право, дунавско), кардио упражнения, упражнения за баланс, упражнения за коремни мускули, мускули на гърдите, краката и раменете. Заснетите клипчета са обработени като видео уроци от ученици за ученици „Фитнес мастър клас“.

Всеки ученик заедно със семейството си е изготвил  здравословен семеен календар, отразяващ вида физически дейности, извършени заедно и здравословните храни, плодове и зеленчуци, които са консумирали през седмицата.

Във връзка с деня на Земята учениците са участвали в различни предизвикателства. 

Силни-страни3

Методика за разпознаване и развитие на силните страни ще бъде приложена за първи път в ОУ “А. Г. – Коджакафалията”

Тенденцията да се фокусираме върху негативното е основна пречка по пътя към успеха и щастливия живот. Заблуждаваме се, изкоренявайки слабости, че това автоматично води до поява на силни страни, но пътят за тяхното осъзнаване и развитие е друг. Това заяви проф. Румен Стаматов, един от водещите специалисти по възрастова и педагогическа психология към Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“, на семинар пред педагози от ОУ „Александър Георгиев – Коджакафалията“. Професорът избра учебното заведение, за да приложи на практика своя методика за разпознаване и развитие на силните страни на детето по пътя му към успеха и щастието.

Учителят трябва да е концентриран върху силните страни на своите ученици. Стъпвайки върху тях, от една страна им дава възможност да развият своя потенциал, а от друга – да преодолеят слабостите си. Резултат от тази стратегия е и успешната комуникация между родител и учител.  Получавайки информация за силните страни на своето дете, родителят знае върху какво да стъпи, за да го подкрепи ефективно, обясни проф. Стаматов.

Методиката включва много практически упражнения и активности, които дават възможност на децата да преживеят смисъла и ценността на силните страни, да развият чувствителност към тях и желание да ги развиват и култивират.

Преподавателите на ОУ „Александър Георгиев – Коджакафалията“ получиха личното уверение на професора, че могат да разчитат изцяло на съдействието му в търсенето на свой иновативен начин да приложат методиката в учебния процес. 

ОУ "Акександър Георгиев - Коджакафалията"

Честит първи учебен ден!

ОУ „Александър Георгиев – Коджакафалията“ посрещна тържествено своите нови ученици при всички мерки за сигурност

С усмивки и много вълнение ОУ „Александър Георгиев – Коджакафалията“ посрещна своите ученици в първия учебен ден. Въпреки строгите разпоредби за безопасност в условията на епидемична обстановка училището приветства своите нови ученици тържествено. Тази година училищния праг прекрачват два първи и два пети класа.

За първокласниците звънецът удари точно в 8.30 часа, а за петокласниците – с час по късно, за да бъдат спазени всички разпоредби за безопасност. Учениците бяха посрещнати тържествено със знамената на училището и приветствани лично от директора на учебното заведение – Михаил Ненов, след което се оттеглиха в класните си стаи, където ги очакваха още много изненади, подготвени от техните учители.

За първи път в историята учебната година се открива в условията на извънредна епидемична обстановка. В ОУ „Александър Георгиев – Коджалафалията“ е създадена организация, която да осигури спокойно протичане на  учебния процес. Екипът на училището е подготвен да следва най-високите стандарти и препоръки за безопасност с надежда учебната година да завърши успешно за всички в класните стаи.

 Заедно ще се справим! На добър час на всички!

Космически STEM семинар в ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“

Космически STEM семинар в ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“

   На 4 септември 2020 година в ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ се проведе STEM семинар за космическите технологии и изследвания за наблюдение на Земята и тяхното приложение в образованието. Събитието бе организирано по линия на образователна инициатива Космическо училище от доц. д-р Ваня Стаменова и д-р Стефан Стаменов, създатели и координатори на инициативата. Освен екипа на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ интерес към семинара проявиха преподаватели от 7 бургаски училища, както и екипите на Детски музей „ПланетУм“ и авиомузея.

   В рамките на събитието бяха изнесени две публични лекции и последвани от дискусия след това. Лекциите бяха посветени на възможностите на спътниковите технологии и спътниците на Европейската космическа агенция за наблюдение на Земята и образователната инициатива „Космическо училище“.  

img-administraciq

Класиране на кандидати за записване в пети клас на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ за учебната 2020/2021 г.

   В периода на подаване на документи (16-22.06.2020 г.) чрез електронния формуляр за кандидатстване в пети клас на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ бяха подадени общо 114 кандидатури.
   Училищната комисия за оценка и класиране разгледа всяка от подадените кандидатури съобразно училищните Правила за прием и определи окончателния състезателен бал. При оценяването на включените в портфолиото документи на кандидата не бяха взети под внимание документи от периода преди началото на учебната 2019/2020 г., сертификати и грамоти без дата, без име, колективни награди, в които кандидатът не може да бъде идентифициран, както и снимки с известни личности.

     I. Приети кандидати

  Въз основа на окончателния бал бе извършено класиране по низходящ ред на кандидатите и определи 51 кандидати, които могат да бъдат записани в пети клас на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ за учебната 2020/2021 г., последните пет от които се приемат с равен състезателен бал.

    Начин на записване

    В условията на пандемично разпространение на COVID-19 записването ще се извърши изцяло по електронен път.
Всеки от приетите кандидати ще получи на посочения при подаване на Заявлението за кандидатстване имейл адрес образец на Заявление за записване, което е необходимо да попълни и върне сканирано по електронен път не по-късно от 03.07.2020 г.
    Въз основа на подаденото Заявление за записване ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ изпраща служебна бележка до училището, от което идва кандидатът, за да му бъде издадено удостоверение за преместване. При получаването на удостоверението за преместване ученикът може да се счита записан в ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“.

    II. Резерви

  Оставащите 63 кандидатури формират списъка с резерви за прием в пети клас на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“. В случай че кандидат, одобрен за прием и записване, не спази сроковете за записване, избере да не упражни правото си да бъде записан или по някаква причина вземе решение да оттегли документите си за прием, неговото място се заема от кандидат, включен в списъка с резерви по низходящ ред.

азбучна молитва

Азбучна молитва

Честит 24 май, скъпи учители, честит ден на славянската писменост! На този светъл празник, ние – учениците от 6. а клас, искаме да Ви поздравим с химна на словото и вярата “Азбучна молитва”… и нека пребъде нашата азбука!